实践教学例题

本课程着重培养学生的设计思维的表现能力,培养学生使用各种工具和技法绘制服装效 果图和服装平面款式图的能力,学生能运用绘画手段将服装设计构思通过不同人体姿态,以直观形象表达出来,展示服装设计的最佳效果,体现作者的设计理念,为结构设计和工艺设计提供依据,为《服装设计》、《服装色彩设计》、《服饰图案》等课程作好知识和能力的必要准备。

实践项目名称、训练任务和方法

序号

项目名称

训练任务

设施设备

主要内容

训练方法

学时分配

1

服装人体

 

 

掌握男女理想人体比例及各种姿态表现

多媒体、优秀范画、时装杂志

正面男女理想人体比例绘画;半侧稍息等各种男女人体姿态绘画;着装人体绘画表现。

教师示范讲解,学生徒手绘画

37学时

2

 

服装平面款式图

 

掌握工艺性时装画——款式图的绘画表现

多媒体、优秀范画

各类服装平面款式图的绘画练习

教师示范讲解,学生徒手绘画

10学时

3

各种工具技法的效果图

 

掌握各种工具技法绘画不同风格的服装效果图

多媒体、优秀范画、时装杂志

水彩、水粉、彩色铅笔、油画棒等各种各种工具技法绘画不同风格的服装效果图

教师示范讲解,学生徒手绘画

14学时

4

各种常见面料服装表现

 

 

掌握各种常见服装面料的绘画表现

多媒体、优秀范画、时装杂志

各种常见面料——牛仔、呢料、皮革、丝绸、薄纱等的绘画表现

教师示范讲解,学生徒手绘画

20学时